jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Peng，通讯员Chen Shiling，摄影师Chen Ling，LV Wendong）未经代理的“现场”课堂，文化“传播”链接。 3月30日，来自意大利阿斯蒂省的教师和学生代表团应邀参观了19号武汉初中和19号中央学校，以进行日常访问和交流活动，旨在加深中国和意大利，意大利以及意大利的教师和学生，并促进国际教育协作的发展。 文化融合：传统艺术建立了友谊的桥梁 在第一个早晨，代表团访问了第19名初中。作为一年历史的一年，由意大利贝伯特女士于1911年创立，这所学校正赋予中信质文化的深刻遗产。 Sa Pathrough文化经验，历史监测和互动沟通，这一事件加深了年轻人之间的理解和友谊彼此的文明两国。 当您在学校历史上骑车时，您的脸上就会出现经典的环境，木地板，横梁和柱子显示了时间的美感。博物馆中显示的旧事物都是历史的见证人。这座由意大利建筑师沙西（Shasi）设计的文艺复兴时期风格的建筑物，上面有透明的水，多立克柱门桶和污渍玻璃窗，被列为武汉的一座历史悠久的建筑。该学生是巡回学校历史的指南，并指出学校的发展过程从“圣约瑟夫女子高中”到那些享有声望的学校的人。在这里，中文教育的概念是融合和创新的。 在刺绣研讨会上，意大利学生亲自经历了民族文化遗产技能。 Wang Yan的继承人通过生动的示威来指导学生使用传统的针头技术钓鱼。在下一种口径中，徐明先生领导19年级的学生与意大利儿童一起研究汉字，以体验中国著作《 Caligraphy Lines的美丽》。来自两位手 - 手 - 手 - 手中写入的学生的美味思想和智慧，并与Pamadiscuss在线谈论在线讨论通过在线交流通过在线交流通过在线交流通过在线交流，通过在线交流通过在线交流，通过在线交流在线交流，通过在线交流，通过在线交流，通过在线交流，通过在线交流，通过在线交流。 手工艺遗产：未经保留的文化遗产技巧见证了合作的最初意图 在下午的第二站，意大利的老师和学生到达了19号中学的武汉，这是一个世纪的地标。作为一个世纪的模型，是意大利贝伯特女士建立的学校运营中的中信世合作的模型，近年来，武汉19号中央学校继续促进国际教育的交流，并成为中国质文化合作的重要联系。 在武汉19号中学，意大利的老师和学习者的卡特宁（Catenen）品尝了各种传统的美食，例如饺子，春卷，春卷，如果pao鸡等。 Jiangan区的老师和学生的代表唱民歌，并邀请意大利的老师和学生享受藏族舞蹈，新疆舞蹈，北部 - 东南 - Yange和其他种族舞蹈。来自这两个领域的老师和学生紧密接触，并体验了中国民族舞蹈的热情和热情。之后，意大利的老师和学生去了音乐教室，成为“何时会明亮的月亮”和“菲什”Rboat唱歌的夜晚“有播放民间音乐，例如仪式音乐，弦乐，古季等。 在面团雕塑的经验中，湖比省的艺术和手工艺大师刘·乔（Liu面团面团面团的美观是面团面团面团面团面团的面团面团面团面团面团的面团面团面团面团的面团面团的面团面团的面团面团的美感是美观的美感。 负责江安地区教育局的一名负责人说，教育是通往整个国家边界的桥梁。这个甚至自准备开始以来，T是高度爱着地区的地区政府委员会。地区教育局仔细设计了每个链接，这不仅显示了圣战的深刻遗产，而且还建立了一个为教师和在两个地方学习的真诚对话的平台。每个人都在汉刺，书法和民间音乐之间的关系中建立了深厚的友谊。 将来，江汗区将继续加强外交交流和与教育的合作，获得教育，以与许多领域的合作加深和意大利的交流联系，例如教育，经济，贸易和文化，以取得福利并赢得胜利。江甘尼斯坦地区还将欢迎具有更开放行为的全球合作伙伴，并有一个国际观点，以撰写质量发展的新章节。